Controverse actuelles dans le champ éducatif
SYPA invite les professionnels du secteur de l'Aide à la Jeunesse de
l'arrondissement Judiciaire de Namur à une journée d'étude et de
rencontre.
"Controverses actuelles dans le champ éducatif" intervention de Monsieur Jean BLAIRON.
Vendredi 29 mai 2009 de 9h à 16hLe coût de la journée est de 25€ par personne (repas compris) et doit être acquittée pour le 15 mai.
Les inscriptions sont clôturées depuis le vendredi 15 mai.
Le point de vue choisi consiste à traiter des enjeux éducatifs actuels en les considérant dans leurs rapports avec la société tout entière. Le concept de « champ » et surtout de « relation entre les champs » permet d'étudier ce type de relations.
Nous donnerons pour commencer deux exemples canoniques : les choix d'un éducateur comme Fernand Deligny dans « Graine de crapule » ou « La grande cordée », qui sont pensés par rapport au champ social ; les thèses de A.S. Neill ("Libres enfants de Summerhill"), influencées par les révoltes dans le champ culturel.
Ensuite, nous examinerons la relation des questions éducatives avec la question des droits du sujet, défini par A. Touraine, en identifiant la controverse centrale : l'enfant est-il un Sujet à part entière ou doit-il être considéré comme un Sujet en construction ?
Selon la réponse apportée, on trouvera plusieurs « figures » du travail éducatif, qui ne sont pas nécessairement compatibles.
Enfin, nous aborderons la question de la « domination complexe » subie aujourd'hui par le champ éducatif, en analysant quelques exemples controversés (la logique du projet, l'individualisation, instrumentalisation).
Personne n'a commenté cet article. |
